Анатолий Вассерман посоветовал челябинцам читать книги Докинза, Лема и Дойча
Развитие интеллекта, по мнению Анатолия Вассермана, начинается с изучения навыков, способствующих легкому и быстрому поиску знаний. А вот зазубривание и заучивание Вассерман не одобряет. «Однажды Томас Эдисон составил анкету для тех, кого приглашал к себе на работу. Когда эту анкету увидел Альберт Эйнштейн, то нашел в ней около десяти вопросов. К примеру, соискателю предлагалось ответить на вопрос о том, какое расстояние разделяет Чикаго и Питтсбург, или привести точную плотность меди. Эйнштейн иронично сказал, что ему придется снять свою кандидатуру. Все знать невозможно. Навык поиска знаний полезнее, чем заучивание», – считает Вассерман.
Ситуацию с образовательным процессом в России Анатолий Вассерман охарактеризовал как катастрофическую. «Оптимальный вариант школ сложился в германских государствах в середине 19 века. Тогда Германия была расколота на множество отдельных республик, как сейчас расколота Россия. В середине 20-го века так называемый законоцентризм был доведен до ума в Советском союзе. Этот принцип образования заключается в том, что мир подчиняется нескольким фундаментальным законам. Чтобы постичь мир в целом, надо разобраться в формах взаимодействия этих немногочисленных законов. Сейчас школа движется к фактоцентризму. Такой формат образования катастрофически нерентабелен», – убежден Анатолий Вассерман.
По словам теоретика, до 2020 года в России не стоит ждать позитивных изменений в образовании. «В последние четверть века наша страна ищет все самое худшее, что есть в мире. К сожалению, заметных изменений ждать не приходится», – подчеркнул Вассерман.
После лекции Анатолий Вассерман ответил на несколько неофициальных вопросов из зала. В частности, он поделился знаниями о Челябинске. «Фактически весь город построен вокруг металлургических предприятий. Ваш город является одной из ключевых опор российской промышленности», – не удивил южноуральцев Анатолий Вассерман.
В заключение своего выступления Вассерман посоветовал челябинцам читать книги Ричарда Докинза, Станислава Лема и Дэвида Дойча – для понимания такой литературы нужно обладать немалой эрудицией. Ее можно развить, играя в интеллектуальные игры – «Свою игру», «Брэйн-ринг», Что? Где? Когда?» и «Эрудит-квартет». Своей любимой шуткой о себе Вассерман назвал выражение, составленное в форме рекурсии: «Анатолий Вассерман не знает такого понятия, как Анатолий Вассерман не знает такого понятия…».
