От Челябинска до Хабаровска: «Юный человек театра» собрал молодые дарования со всей России

Фото От Челябинска до Хабаровска: «Юный человек театра» собрал молодые дарования со всей России
Фото:
Валерий Звонарев / предоставлено РМК

С 26 февраля по 1 марта в Челябинске проходил проект «Юный человек театра», который в очередной раз объединил талантливых школьников, увлечённых миром искусства.

Проект «Юный человек театра» – важная составляющая международного театрального фестиваля-лаборатории спектаклей малых форм «CHELоВЕК ТЕАТРА». Он служит также и продолжением уже полюбившейся многим «Театральной смены РМК». Главная миссия проекта – максимально подготовить школьников к волнительному, но такому важному этапу – вступительным экзаменам в ведущие театральные вузы страны. Здесь, в атмосфере поддержки и профессионального наставничества, ребята учатся чувствовать себя уверенно и раскрепощенно, чтобы в полной мере проявить свои таланты на творческих испытаниях.

«Это уже четвёртый сезон проекта. «Юный человек театра» взрослеет вместе со своими участниками. Если раньше мы скорее знакомили ребят с миром сцены, то сегодня говорим с ними на более взрослом языке – языке осознанности, авторской позиции, ответственности за свою творческую и жизненную траекторию. Многие из тех, кто начинал с нами, в этом году станут абитуриентами. Для нас важно давать не просто набор навыков, а целостное понимание театра. Даже формат общения выстраиваем вокруг интересов ребенка. Например, в этом году мы провели закрытый мастер-класс «Открытый диалог» – только дети, без взрослых. Говорили о важном: о коммуникации, о себе, о том, что даже телефон в театре может стать инструментом, а не помехой – чтобы мгновенно узнать о режиссере, значении слова, контексте произведения. Ребята оценили эту свободу и доверие», – подчеркнула ведущий специалист Управления социальной политики Русской медной компании Анна Олейник.

В этом году на фестиваль приехали 22 юных актёра со всей России. Гостями стали ребята из Челябинской и Оренбургской областей, а также Хабаровского края. Дебютанты проекта с Дальнего Востока преодолели тысячи километров ради возможности прикоснуться к мечте.

«Мы ехали на поезде целый день до Хабаровска. Спустя сутки на самолете долетели до Екатеринбурга, а оттуда в Челябинск. Путь был долгий, сложный, но это того стоит! Театр у меня возле сердца. Занимаюсь этим искусством уже семь лет. И хочу посветить этому всю жизнь. Когда мне сказали, что есть такая возможность – приехать на фестиваль, сразу согласился. Это хороший опыт», – рассказал участник «Юного человека театра» Константин Бурляев из города Амурск Хабаровского края.

Четыре насыщенных дня пролетели незаметно. Будущие звезды сцены посетили мастер-классы от признанных театральных деятелей, стали зрителями захватывающих спектаклей, а затем вместе с приглашенными театральными критиками погружались в глубокий анализ увиденного. Этот формат, сочетающий получение знаний и практическое применение, позволяет не только освоить технические аспекты актерской игры, но и развить критическое мышление, столь необходимое для специалиста творческой специальности.

Особое внимание в социальном проекте Русской медной компании «Юный человек театра» уделяется детям старше 16 лет, для которых подобный опыт становится бесценным трамплином. «Раскрепощение – это главное, чего мы хотим добиться, – отмечают организаторы. – Чтобы ребята чувствовали себя комфортно, когда придет время поступать, чтобы они не боялись проявить себя».

Проект оказался полезен не только детям: педагоги, принимающие участие, также получают ценные материалы и возможность профессионального роста.

«Мы постоянно участвуем в этом проекте. Каждый раз здесь что-то новое. Отсюда мы привозим огромный багаж знаний и вдохновения, делимся ими с другими. Эти поездки позволяют ребятам расти над собой. За несколько дней мастера и педагоги прокачивают их, раскрывают», – отметила руководитель школьного театра Остроленской школы Нагайбакского района Светлана Юскина.

Корреспондент нашего агентства лично убедилась в уникальности происходящего. Лекция с театральным критиком Лизаветой Боровиковой, магистранткой ГИТИСа, стала ярким примером плодотворного диалога. Лизавета подчеркнула, что критик не должен «спойлерить», а давать инструменты, помогающие театру взглянуть на себя со стороны. Она напомнила ребятам о классических принципах, таких как призыв Константина Станиславского «проживать, а не изображать», и акцентировала внимание на роли критика, отсылая к наследию великих искусствоведов XX века, например, Павла Маркова.

Были озвучены ключевые функции театральной критики. По мнению Лизаветы Боровиковой, критик, заметив талант актера или режиссера, может привлечь к нему внимание, что нередко ведет к новым ролям и возможностям. Кроме того, через описание спектаклей, их атмосферы и режиссерских решений критики помогают сохранить память о важных постановках, делая их доступными для будущих реконструкций и изучения. Таким образом критики формируют историю театра.

Благодаря общению с Лизаветой Боровиковой ребята еще раз убедились, как важно обсуждение после просмотренных спектаклей. На них критики высказывают своё мнение, а участники получают ценную обратную связь, способствующую их профессиональному росту.

«Чтобы донести свою мысль до слушателей, нужно быть актуальным для аудитории. У любых слушателей есть свои запросы и вопросы. Когда это разговор с молодежью, мы говорим на понятном им языке, приводим соответствующие примеры», – добавила Лизавета Боровикова.

Немалый интерес вызвал мастер-класс от ведущего, театрального педагога Евгения Захарова. Его лекция была посвящена речевой импровизации. Упражнения на внимание и память, такие как поиск ответов на один и тот же вопрос в течение двух минут или игра на выдуманном языке позволили участникам развить гибкость мышления и скорость реакции.

«Импровизация – это широта личности. Она раскрывает нас, делает талантливее. А этот талант есть в каждом, нужно лишь дать ему шанс выйти наружу. Задача педагога – найти в ребёнке это прекрасное, бережно «вытащить» и помочь распуститься целому творческому букету. Театр – это волшебный ключ к невероятным возможностям, которые есть в любом из нас», – сказал Евгений Захаров.

В заключение, помимо профессиональных навыков, участники получили от ведущего очень важный жизненный совет: делать маленький комплимент кому-то каждый день. Такой простой жест, по мнению Евгения Захарова, способен изменить мир к лучшему.

Вечера участников были посвящены не менее важному – чтению классической литературы. Причем это был выбор самих ребят. Даже после насыщенного дня, полного впечатлений и новых знаний, юные артисты с энтузиазмом знакомились с произведениями.

За все время проекта Русской медной компании «Юный человек театра» более 45 ребят уже стали студентами ведущих театральных вузов, успешно работают в театрах и осваивают мир телевидения, доказывая, что заложенные основы мастерства приносят свои плоды.

Комментарии 0
    Новости по теме Проект «Юный человек театра»