В учреждениях ГУФСИН Челябинской области отметили День экологического образования
В Челябинской области сотрудники и осуждённые учреждений регионального ГУФСИН приняли участие в масштабных мероприятиях, приуроченных ко Дню экологического образования, который Россия ежегодно отмечает 12 мая.
Праздник, учреждённый в 1991 году, стал отличным поводом для проведения комплекса просветительских акций, субботников и творческих конкурсов в исправительных колониях и центрах Южного Урала. Основная цель мероприятий — формирование ответственного отношения к природе и развитие экологической культуры как среди личного состава, так и среди подопечных ведомства.
В рамках практической части личный состав подразделений провёл экологические субботники, приведя в порядок прилегающие территории, а также общественные парки и скверы. Сотрудники очистили участки от прошлогодней листвы и мусора, способствуя сохранению местных экосистем.
Интересно, что для многих сотрудников УИС забота о флоре является серьёзным увлечением: в кабинетах и домах они выращивают не только привычные комнатные растения, но и экзотические экземпляры: лимоны, мандарины и кофейные деревья.
Как отметила ведущий аналитик пресс-службы ГУФСИН Челябинской области Ольга Победина, работа с растениями учит терпению и вниманию к деталям, даря «ощущение живого результата».
Для осуждённых в воспитательных целях организовали цикл лекций, посвященных актуальным проблемам экологии, преимуществам раздельного сбора отходов и сбережению водных ресурсов. Кроме того, в учреждениях прошли конкурсы тематических рисунков, лучшие из которых украсили клубы и отряды.
По словам начальника отдела воспитательной и социальной работы с осуждёнными регионального ГУФСИН полковника внутренней службы Андрея Симонова, такие акции — важная составляющая ресоциализации.
«Они закладывают основы экологической культуры, которые пригодятся человеку и после освобождения», — подчеркнул он.
Наиболее активное участие в мероприятиях приняли коллективы исправительных колоний №10, №15, №18, а также исправительных центров №1 и №2.
