В Челябинске дети с особыми потребностями осваивают профессию повара и занимаются керамикой

В школе №109 Челябинска реализуется комплексный подход к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья. Из 1200 учеников более 100 — это ребята с особыми потребностями, для которых созданы специальные образовательные маршруты. Об этом сообщили в информцентре Благо74.

Для учащихся коррекционных классов организованы занятия по керамике, которые проводит педагог детской художественной школы. Это стало возможным благодаря сетевым программам.
«Дети ходят в обычные классы, они социализируются. Наша цель — подготовить их к профессии и к самостоятельной жизни вне школы и без постоянной опеки родителей», — поясняет директор школы Светлана Аникина.

Особое внимание уделяется профориентации. В этом учебном году на базе школы стартовал совместный проект с Челябинским колледжем индустрии питания и торговли. Ученики ресурсного класса осваивают азы поварского дела по адаптированной программе.
Мастер производственного обучения колледжа Роза Черепанова отмечает: «Важно дать первоначальные навыки, чтобы ребята могли ориентироваться на кухне, готовить элементарные блюда и не бояться техники».
Трехлетний курс позволит выпускникам не только научиться готовить, но и при желании продолжить обучение в колледже и получить удостоверение повара второго разряда.

Таким образом, сетевое взаимодействие школы и колледжа помогает выстроить для особенных детей непрерывную траекторию: от базовых навыков до полноценной специальности и экономической независимости.