АО «Златмаш» рассказал детям о профессиях в машиностроении

Во Дворце Победы состоялась торжественная церемония награждения победителей и призеров детского конкурса творческих работ «Златмаш — мое будущее!» и юношеского творческого конкурса «Лучший кроссворд о предприятии». В первом конкурсе школьники 1-4 классов соревновались по четырем номинациям: «Профессия моей мечты», «Продукция завода», «Профессии моих родителей» и «Завод будущего». Всего в конкурсах приняли участие семь школ, более ста работ рассмотрело жюри.

Организаторы и специалисты социального комплекса АО «Златмаш» подготовили праздничную развлекательную программу. Ребята также посетили музей истории завода, а с современной продукцией предприятия школьников познакомили специалисты отдела сбыта.

АО «Златмаш» динамично развивается и уверенно смотрит в будущее. Вопрос воспитания достойной смены, нового поколения машиностроителей сегодня очень актуальный. Творческие конкурсы среди учащихся школ проводятся с целью привлечения школьников к профессиям, которые востребованы на машиностроительном заводе.

«Дорогие ребята, уважаемые родители и педагоги, от имени коллектива трижды орденоносного Златоустовского машиностроительного завода позвольте поблагодарить Вас за участие в празднике, — поздравила всех присутствующих помощник генерального директора АО «Златмаш» по связям с общественностью, депутат Собрания депутатов Златоустовского городского округа Юлия Прокопьева. — Особенную благодарность хочется выразить участникам конкурса кроссвордов за знание истории нашего предприятия, его продукции. Спасибо за ту любовь, которую вы выразили в своих работах к заводу! Успешной Вам учебы, здоровья, новых побед и свершений!».

Начальник отдела управления персоналом и мотивации труда АО «Златмаш» Людмила Нестерова пригласила ребят посетить предприятие с экскурсией и поблагодарила за участие в творческих конкурсах: «Машиностроитель — это очень серьезная, сложная профессия. Каждый день в быту мы используем плоды труда машиностроителей, но редко задумываемся о том, как изготавливаются эти предметы. Если вы хотите пополнить ряды инженеров, технологов, то нужно хорошо знать математику и физику. Среди вас наверняка есть те, кто уже определился с выбором профессии. Поэтому мы ждем вас на нашем заводе, будущих машиностроителей!».

Победители получили ценные полезные призы — планшеты и фотоаппараты. В конкурсе на лучший кроссворд победу одержала совместная работа учеников 5 «а» класса школы № 10 Ульяны Журавлевой и Владимира Уткина. Второе место заняла ученица 5 «б» класса школы № 4 Елизавета Климова. Третье место заняли ученики 5 «а» класса школы № 10 — Александр Мазанов и Ксения Сухина.

В конкурсе творческих работ (рисунок) победителями стали: Алена Устюгова - ученица 1 «а» класса школы № 1, Яна Погодина - ученица 2 «б» класса школы № 4, Олеся Ильина - ученица 1 «б» класса школы № 4. Также за активное и массовое участие специальный приз достался 3 «в» классу школы № 4 (классный руководитель Светлана Климова). За красочный рисунок «Лаборатория духов» специальный приз получила ученица 1 «б» класса школы №10 Ольга Бабина и за яркую красочную работу про свою будущую профессию поощрительный приз достался ученику 2 «а» класса школы № 25 Илье Дютину.

В номинации творческих работ (поделки) третье место заняли ученица 1 «а» класса школы № 4 Анна Ляховка и ученик 1 «а» класса школы № 10 Артем Поздеев, второе место — ученица 1 «а» класса школы № 10 Милена Немихина, победителем стал ученик 1 «а» класса школы № 10 Влад Камалетдинов. И за активное и массовое участие в конкурсе специальный приз достался ученикам 1 «а» класса школы № 10 (классный руководитель Татьяна Порсева).