Магнитогорские четвероклассники готовятся к «малому ЕГЭ»

Как отмечает ведущий специалист школьного отдела Управления образования городской администрации Елена Драпеко, такое утверждение верно лишь отчасти: тестирование в четвертом классе не является экзаменационным, а, скорее, служит начальной подготовкой школьников к выпускным испытаниям в одиннадцатом классе.
Четыре года назад 18 первых классов магнитогорских школ были включены в федеральный эксперимент, который предусматривал широкое использование тестов в учебном процессе. По оценке специалистов, у тестирования имеется целый ряд преимуществ. Особенно это касается такого «проблемного» предмета, как математика.
Не секрет, что многие дети не очень-то любят писать. И, зачастую, выполняя контрольную по математике, допускают орфографические ошибки, которые приводят к снижению оценки. Тест позволяет этого избежать: выполняя его, ребенок показывает чисто математические навыки.
Причем тесты составлены таким образом, что позволяют выявить не только общий уровень обученности, но и так называемые «западающие темы», которые были усвоены недостаточно хорошо.
К тому же существенно сокращается время проверки: при помощи «ключа» проверить тест у целого класса можно буквально за двадцать минут, а полученные результаты позволяют провести полноценный анализ образовательного процесса.
Работа экспериментальных классов показала, что к концу обучения в начальной ступени дети научились успешно работать с разными формами тестов по различным предметам. В результате этот опыт было решено распространить и на остальные школы города.
Однако нынешний год будет, скорее, продолжением эксперимента, а потому тестирование не будет являться однозначным основанием для годовой оценки. Привычные многим контрольные работы, изложения и диктанты также останутся в учительском арсенале проверки знаний.