Вузы

Накануне выступая перед 624 представителями 280 вузов страны заместитель министра образования и науки Вениамин Каганов заявил, что гуманитарное сотрудничество, академические обмены всегда будут актуальны, с какими бы вызовами ни сталкивалась Россия. «Мы будем продолжать сотрудничество со всеми странами, кроме Турции», - отметил он. После этого минобрнауки сообщило, что более 40 российских вузов по собственной инициативе расторгли или приостановили сотрудничество с турецкими партнерами.

Активисты регионального штаба Общероссийского народного фронта в Челябинской области провели мониторинг, который показал, что, несмотря на запрет, два этих вуза либо уже успели закончить набор, либо продолжают его. «Фронтовики» попытались «поступить» в указанные вузы, чтобы проверить, исполняют ли учебные заведения предписание надзорного ведомства.

«Не отказываясь от отсрочек для студентов, изменить саму систему военной подготовки в вузах; дать возможность всем студентам пройти в ходе учебы и последующего военного сбора воинскую подготовку и получить военную специальность», - внес предложение глава государства при оглашении послания Федеральному Собранию. Такой механизм, по мнению Владимира Путина, позволит готовить нужное количество резервистов по наиболее востребованным техническим воинским специальностям.

Юрий Алашеев считает, что студентам необходима среда, в которой они будут обучаться друг у друга. А такое возможно только в стенах высших учебных заведений. Его позицию разделяет президент финского университета Аалто Туула Теери. «Для меня ключевым элементом хорошего образования является ведение диалога и общение, – говорит она. – Студенты горят желанием общаться и обмениваться идеями». Также Туула Теери рассказала о том, как в ее университете постоянно пытаются сблизить практику с теорией.

По мнению председателя советов ректоров УрФО, ректора Южно-Уральского государственного университета Александра Шестакова, подобные соглашения способствуют тому, чтобы студенты чувствовали себя комфортно, учились лучше.

«В Челябинской области скандалов с ЕГЭ не было. У нас уже достаточно давно организована и налажена сдача экзамена. Родители и ученики уже привыкли к такой форме оценки знаний. Мелкие нарушения, такие как использование мобильных телефонов, были всегда. Этим летом их было зафиксировано не больше и не меньше. Количество стобальников заметно увеличилось, но мы связываем это обстоятельство с закономерным улучшением качества работы специалистов в школах.

Как сообщила заместитель министра образования Челябинской области Галина Казакова, нынешняя приемная кампания запомнилась двумя новшествами. Во-первых, массово распространилась и успешно прижилась практика приема заявлений от абитуриентов в электронной форме.

Как сообщил корреспонденту «Урал-пресс-информ» министр образования Челябинской области Александр Кузнецов, который возглавлял рабочую группу, мнение специалистов о неэффективности МаГУ не изменилось. «Мы подготовили доклад о необходимости присоединения вуза к МГТУ с последующим изменением статуса учебного заведения. Студенты и преподаватели останутся на своих местах, от сокращений они не пострадают. Теперь слово за учредителем вуза – федеральным Министерством образования.

«Поскольку у меня есть практика защиты в столичных вузах, Москве и Санкт-Петербурге, и работы в наших челябинских вузах, я вижу разницу в диссертационных советах.

Об этом рассказала сегодня, 8 февраля, заместитель министра образования и науки Челябинской области Галина Казакова на пресс-конференции, посвященной Дню науки. Общая численность ученых-исследователей в России составляет 369 тысяч человек. В Челябинской области – 15 тысяч человек. В целом количество научных работников в регионе снижается, но увеличивается доля тех, кто получает ученую степень. Особенно большим является прирост докторов наук.